وی افزود: یکی از مشکلات جدی استان کرمانشاه نرخ بالای بیکاری است و بررسی‌ها نشان می‌دهد استان‌های برخوردار که نرخ بیکاری پایین‌تری دارند، معمولاً از وضعیت بهتری در حوزه مهارت‌آموزی برخوردار هستند؛ بنابراین توجه جدی به آموزش‌های مهارتی در هنرستان‌ها می‌تواند یکی از راهکارهای مهم برای کاهش بیکاری و بهبود وضعیت اشتغال استان باشد.
قاسمی با تأکید بر ضرورت تغییر نگاه خانواده‌ها به رشته‌های فنی و مهارتی گفت: در جلسات مشاوره‌ای با اولیای دانش‌آموزان همواره تأکید می‌کنیم که راه برون‌رفت از معضل بیکاری، توجه بیشتر به آموزش‌های مهارتی و هدایت دانش‌آموزان مستعد و علاقه‌مند به سمت رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش است.
رئیس اداره فنی‌وحرفه‌ای و کار و دانش آموزش و پرورش استان کرمانشاه با اشاره به سهم دانش‌آموزان رشته‌های مهارتی در استان عنوان کرد: در حال حاضر حدود 40 درصد دانش‌آموزان در رشته‌های مهارتی تحصیل می‌کنند و حدود 60 درصد در شاخه نظری هستند.
وی افزود: اگرچه در سال‌های اخیر نگرش دانش‌آموزان و خانواده‌ها نسبت به مهارت‌آموزی تغییر کرده، اما همچنان در برخی خانواده‌ها مقاومت‌هایی برای هدایت دانش‌آموزان به سمت رشته‌های فنی وجود دارد و این موضوع نیازمند فرهنگ‌سازی بیشتری است.
قاسمی بیان کرد: برخی خانواده‌ها تصور می‌کنند مسیر موفقیت فرزندشان صرفاً از طریق رشته‌های نظری و دانشگاه می‌گذرد، در حالی که دانش‌آموزی که علاقه و استعداد لازم در یک رشته مهارتی دارد، می‌تواند پس از فراگیری مهارت وارد بازار کار شود و حتی برای خود کارگاه، مغازه یا کسب‌وکار ایجاد کند.
هدایت تحصیلی از پایه هفتم آغاز می‌شود
وی درباره فرآیند هدایت تحصیلی دانش‌آموزان گفت: هدایت تحصیلی فرآیندی است که از پایه هفتم آغاز می‌شود و دانش‌آموزان در پایه‌های هفتم، هشتم و نهم از طریق مشاوران مدارس و جلسات مختلف با رشته‌های تحصیلی آشنا می‌شوند.
رئیس اداره فنی‌وحرفه‌ای و کار و دانش آموزش و پرورش استان کرمانشاه افزود: اطلاع‌رسانی درباره رشته‌های مهارتی در جلسات انجمن اولیا و مربیان و جلسات مدارس متوسطه اول انجام می‌شود تا دانش‌آموزان و خانواده‌ها با شناخت بیشتری نسبت به انتخاب رشته اقدام کنند.
قاسمی با بیان اینکه نگرش خانواده‌ها نسبت به مهارت‌آموزی همچنان یکی از چالش‌های این حوزه است، گفت: باید فرهنگ کار و مهارت‌آموزی را بیش از گذشته در جامعه نهادینه کنیم و خانواده‌ها نیز در این مسیر همراه آموزش و پرورش باشند.
هنرستان‌های کرمانشاه از تجهیزات و مربیان متخصص برخوردارند
وی با اشاره به وضعیت امکانات هنرستان‌های استان عنوان کرد: در حال حاضر تجهیزات بسیاری از هنرستان‌های استان به‌روز شده و امکانات مناسبی در این مراکز وجود دارد و از هنرآموزان متخصص نیز برای آموزش دانش‌آموزان استفاده می‌شود.
قاسمی گفت: نمونه‌هایی داریم که دانش‌آموزان پس از فراگیری مهارت در هنرستان توانسته‌اند وارد بازار کار شوند، برای خود کارگاه و مغازه راه‌اندازی کنند یا در زمینه تخصصی خود به فعالیت بپردازند؛ بنابراین اگر دانش‌آموز علاقه و استعداد داشته باشد و خانواده نیز از او حمایت کند، مسیر اشتغال می‌تواند از همان دوران مدرسه آغاز شود.
وی عنوان کرد: آموزش و پرورش استان با تمام توان از توسعه رشته‌های مهارتی حمایت می‌کند و مدیرکل آموزش و پرورش و معاونت آموزش متوسطه نیز در جلسات مختلف بر ضرورت توسعه مهارت‌آموزی و پیگیری این موضوع تأکید دارند.
